電視劇父親的草原母親的河第14集劇情介紹：莫成名幫隊(duì)員排練  說(shuō)起馬頭琴的事情

由于莫成名都還沒(méi)提前準(zhǔn)備課堂教學(xué)，因此他臨時(shí)性給小朋友上一節(jié)音樂(lè)欣賞課，大提琴曲《天鵝》演奏流連忘返，更加是招來(lái)烏蘭牧騎的關(guān)注。王曉晴來(lái)源于縣上的新華書(shū)店，專(zhuān)業(yè)給莫成名送教材內(nèi)容，早就聽(tīng)到她在下鄉(xiāng)知青的故事，對(duì)她甚是欽佩拿了簽字。

恰巧烏蘭牧騎在排演紅色娘子軍，剛好缺乏這類(lèi)西洋樂(lè)器，因此莫成名拉提琴消息傳到隊(duì)中，大伙驚喜萬(wàn)分，大隊(duì)長(zhǎng)道爾吉急不可耐趕去找朝克圖要人。朝克圖都是分外惜才，不愿損害莫成名這一優(yōu)秀人才，堅(jiān)決拒絕道爾吉請(qǐng)求。

兩人為因素角逐莫成名吵得不可開(kāi)交，莫成名進(jìn)退兩難，充分考慮小朋友的發(fā)展前途最關(guān)鍵，還是選擇了留到學(xué)校里面當(dāng)教師，婉轉(zhuǎn)拒絕道爾吉邀請(qǐng)。道爾吉獲知莫成名拉大提琴是與爸爸相關(guān)，勸導(dǎo)他應(yīng)該將小提琴取出來(lái)，讓大家聽(tīng)到這里美妙的聲音，就是對(duì)爸爸比較好的賠償。

雖然莫成名聽(tīng)起來(lái)道爾吉得話(huà)有一些動(dòng)了心，但是他感覺(jué)院校剛創(chuàng)立，倘若輕率離去會(huì)錯(cuò)過(guò)朝克圖對(duì)自己的期待。為可以讓莫成名同意來(lái)烏蘭牧騎，道爾吉把那極為重要的每日任務(wù)交到杭拉，果真在杭拉的慫恿下，莫成名允許協(xié)助烏蘭牧騎排練節(jié)目，兩個(gè)人的關(guān)系也在慢慢提溫。

可是排演歸排練，莫成名覺(jué)得這樣來(lái)回跑總也不是辦法，便想著怎么讓馬頭琴在旋律上更傾向于小提琴，那時(shí)候就可以提升節(jié)目品質(zhì)。王曉晴再度為學(xué)校送過(guò)來(lái)教材內(nèi)容，莫成名麻煩王曉晴幫自己去找些訓(xùn)練馬頭琴的書(shū)，朝克圖提議莫成名跟仁勤訓(xùn)練學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可是莫成名覺(jué)得十個(gè)人有十種拉法，適合自己的這才是最關(guān)鍵。

王曉晴同意會(huì)幫莫成名購(gòu)書(shū)，莫成名并沒(méi)有帶錢(qián)就去找大隊(duì)長(zhǎng)朝克圖墊款。最初朝克圖也有些不樂(lè)意，可是他聽(tīng)見(jiàn)莫成名必須去找道爾吉，立刻出錢(qián)幫助交了書(shū)錢(qián)。當(dāng)晚，莫成名和大家說(shuō)起馬頭琴的事，可是教導(dǎo)員和隊(duì)友們想讓莫成名參加表演，團(tuán)體演了一出反間計(jì)。

這段時(shí)間內(nèi)，朝克圖見(jiàn)到道爾吉是避而遠(yuǎn)之，道爾吉帶上教導(dǎo)員來(lái)學(xué)校，怎奈空跑一趟。百般無(wú)奈下，道爾吉對(duì)杭拉委以重?fù)?dān)，杭拉猶豫許久，或是積極來(lái)找莫成名，直截了當(dāng)?shù)乇砻鱽?lái)意。莫成名非常高興杭拉的真誠(chéng)，同時(shí)也遺憾她去尋找自己是因?yàn)楣ぷ髦小?/p>

杭拉微笑著調(diào)侃莫成名拉琴前后左右差距巨大，拉琴時(shí)看上去孤單又憂(yōu)愁，感覺(jué)就像是漂浮在空中，但是上完廁所琴之后就忽然落地式，越來(lái)越油腔滑調(diào)。實(shí)際上莫成名拉琴的體驗(yàn)也有這般，因?yàn)槊看卫俣紩?huì)想到爸爸媽媽?zhuān)捎谧约阂酝牟唤舛X(jué)得后悔莫及。杭拉安慰莫成名，表明每朵云朵上都住著一個(gè)生命，每粒星星上都站在那里他的先祖，因此他們做的任何事情都可以被見(jiàn)到，堅(jiān)信莫成位的爸爸能為孩子感到高興。

幸虧烏蘭牧騎有莫成位的添加，總算解除困惑自身的問(wèn)題，莫成名更加是同意會(huì)她們進(jìn)行綜藝節(jié)目《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》。直到表演當(dāng)日，烏蘭牧騎命人開(kāi)車(chē)到接莫成名，校園別的教師甚是艷羨，可是朝克圖心里特別難受。