電視劇海天雄鷹第20集劇情介紹：斯勇提議嘗試鷂式   試飛中隊(duì)陷入瓶頸

直到如今，秦大地仍不敢相信速率可以處理問(wèn)題，仍堅(jiān)持繼續(xù)按照原方案試飛，做不了無(wú)謂的犧牲，進(jìn)而否認(rèn)謝振宇和余濤的意見。盡管余濤想要給總指揮長(zhǎng)寄信提交方案，但是被謝振宇攔了下來(lái)，他表示目前還要數(shù)據(jù)支持，只要是兩個(gè)人能統(tǒng)一想法和前線，堅(jiān)信不幸的存在即是合理，肯定會(huì)讓秦大地轉(zhuǎn)變態(tài)度。

當(dāng)晚，陶斯勇在寢室反復(fù)觀看鷂式飛行短視頻，科學(xué)研究著最佳方法，深夜將謝振宇和余濤找來(lái)確定。雖然謝振宇和余濤都比較認(rèn)可鷂式航行，但他們都沒有試過(guò)這項(xiàng)技術(shù)掠過(guò)著艦航行。

陶斯勇考慮再三，馬上給衣正邦撥通手機(jī)，向報(bào)告有關(guān)鷂式航行的念頭。因?yàn)槿绻_式航行存在危險(xiǎn)因素，因此陶斯勇也有些顧忌，一旦衣正邦一聲令下改成鷂式航行，秦大地一定會(huì)第一個(gè)放棄，而這個(gè)人是隊(duì)友里唯一靈活運(yùn)用這一技術(shù)的人，衣正邦也知道陶斯勇的困難，表態(tài)發(fā)言先依照秦大地的方法飛，再找一個(gè)二位老板商討對(duì)策。

接著陶斯勇去找秦大地，跟他探聽鷂式航行。秦大地毫無(wú)保留的敘述這類航行優(yōu)缺點(diǎn)，雖說(shuō)一項(xiàng)優(yōu)秀的技術(shù)，但要求會(huì)比較嚴(yán)格，飛機(jī)在著陸與起降都要強(qiáng)烈加快，乃至猛烈沖擊性路面，若稍有不慎就會(huì)造成極大的損害。

也正因?yàn)槿绱耍卮蟮馗嬷账褂拢约涸?jīng)的那次航行并不是歸屬于真正意義上的鷂式，反而是高處大幅下降，更不會(huì)直接撞擊著艦。回過(guò)頭看此次就是要在航母上進(jìn)行測(cè)試，一旦飛機(jī)場(chǎng)掉進(jìn)航母甲板上，必定會(huì)機(jī)毀人亡，并為航母造成極大損害，所遇到的困難沒法預(yù)計(jì)。

依照衣正邦的需求，試飛中隊(duì)舉辦著艦技術(shù)研發(fā)交流會(huì)，邀約中船重工中航的專業(yè)人士出席會(huì)議。梁總數(shù)袁總期待試飛員們先講出難題，秦大地表明如今陷入瓶頸，找不著恰當(dāng)試飛途徑，飛機(jī)場(chǎng)怎樣用燈用點(diǎn)地飛出去平行線，亦是最需要攻破的一大難題之一。

謝振宇忽然向二位老板拋出一個(gè)難題，想要知道大伙兒倘若以鷂式飛行方法快速著艦，他的機(jī)、索、航母甲板是不是可以承受受得了。秦大地聽聞現(xiàn)場(chǎng)否認(rèn)，余濤卻用一樣難題適用謝振宇，即使鷂式航行很困難，卻也值得一試。

二位老板表明缺乏足夠的掌握，盡可能短時(shí)間取出科研數(shù)據(jù)，秦大地公然強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)因素，全部試飛中隊(duì)因?yàn)槌擞胁蛔愕陌盐找酝猓瑳]有人可以考驗(yàn)鷂式航行，由于大家都不知道飛行相對(duì)高度及其具體參數(shù)。

這一場(chǎng)大會(huì)直接結(jié)束，謝振宇和余濤看得出也有一絲希望，最少秦大地現(xiàn)在開始做攻略，當(dāng)務(wù)之急是要找到適宜的航行俯仰角，這般才不容易飛機(jī)失速，不容易令發(fā)動(dòng)機(jī)砸到航母的船上。兩個(gè)人探討了一番，堅(jiān)信秦大地會(huì)有自己的管理決策。

晚上，余濤夢(mèng)到自己開飛機(jī)，與秦大地大比拼的畫面記憶猶新。一樣秦大地也夢(mèng)見他在探索鷂式航行，因操作失誤差點(diǎn)造成重大安全事故，瞬間從被噩夢(mèng)驚醒，精神面貌及其心理健康問(wèn)題要比之前更為嚴(yán)重。

第二天早上，劉主任和夏初找到陶斯勇，把秦大地的現(xiàn)象告訴他們，需要減輕秦大地的心理健康狀態(tài)，還是要從根本原因了解和找出原因進(jìn)行解決。陶斯勇簡(jiǎn)易講了秦大地的家庭情況，及其現(xiàn)在面臨的難點(diǎn)，夏初覺得這是一件比較嚴(yán)重的事兒，終究鷂式航行可能會(huì)讓秦大地全部人的情感相對(duì)高度發(fā)緊，必須對(duì)它進(jìn)行觀查。

夏初朗朗上口提出問(wèn)題有關(guān)謝振宇的現(xiàn)象，從陶斯勇那里得到謝父太早過(guò)世，造成謝振宇自小長(zhǎng)期性遭到校園霸凌，之后媽媽在初中的時(shí)候過(guò)世，為他影響巨大，完全認(rèn)識(shí)到自己要認(rèn)真讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，不管做任何事情都爭(zhēng)得第一名，所以才有了如今優(yōu)異成績(jī)。如此一來(lái)，夏初覺得這樣的狀態(tài)也會(huì)影響謝振宇的品格形成和發(fā)展，一旦遭遇挫折就會(huì)面臨雙倍的消極情緒感受，覺得要給她做進(jìn)一步的心理咨詢，幫助他找到并接納真實(shí)的自己。