時(shí)光里的我們第5集劇情介紹趙子龍為寫(xiě)好劇本發(fā)愁，眾人都聚集在咖啡廳

    趙子龍幾個(gè)人在咖啡廳，杜鵑和劉怡柯正在打游戲，很入迷，馬廣泰說(shuō)和杜鵑以及劉怡柯對(duì)比，男生比較正常，隨后趙子龍?jiān)趺唇袆⑩滤疾焕頃?huì)，劉怡柯對(duì)趙子龍說(shuō)，有事去找自己的秘書(shū)。李超搬來(lái)鏡子，兩個(gè)女孩看了鏡子，終于清醒了，拿著枕頭擋著自己的臉，趙子龍建議讓大家把對(duì)電影的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，讓老師來(lái)判斷，趙子龍問(wèn)杜鵑和劉怡柯，但是兩個(gè)人沒(méi)理會(huì)，一會(huì)兒女孩們便走了。

    王菲兒讓大家打開(kāi)手機(jī)，刪掉游戲，趙子龍說(shuō)能不能先進(jìn)游戲和游戲做一次告別，王菲兒同意，于是大家便玩起來(lái)了，時(shí)間到了，大家把游戲刪了。大家的生活回到了正軌，老師看過(guò)趙子龍的電影劇情，對(duì)趙子龍說(shuō)他寫(xiě)的電影劇本很用心，趙子龍對(duì)老師說(shuō)他看上去很不滿意，老師說(shuō)是相當(dāng)不滿意。老師說(shuō)趙子龍篡改歷史，還有楊貴妃為什么會(huì)愛(ài)上你，但是趙子龍說(shuō)科幻電影都是這樣的，科幻和現(xiàn)實(shí)還是有一點(diǎn)聯(lián)系的，讓趙子龍?jiān)谙胂耄梢詫?xiě)寫(xiě)身邊的事情，比如說(shuō)在每天都做了什么，趙子龍說(shuō)趙子龍應(yīng)該去過(guò)好生活，因?yàn)樗纳畈痪剩駝t寫(xiě)不出好劇本。杜鵑對(duì)趙子龍說(shuō)，自己在外面聽(tīng)見(jiàn)了剛才老師說(shuō)的話，那老師不靠譜，趙子龍說(shuō)自己的生活就是三點(diǎn)一線，寫(xiě)不出像樣的劇本啊，杜鵑說(shuō)高中生活不能寫(xiě)的話，那就寫(xiě)初中，情竇初開(kāi)的時(shí)候，趙子龍說(shuō)初中自己沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，杜鵑又說(shuō)寫(xiě)小學(xué)，小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，趙子龍說(shuō)，小學(xué)的時(shí)候自己除了得了一堆獎(jiǎng)狀之外，好像什么都沒(méi)有了，杜鵑又說(shuō)童年，童年快樂(lè)的時(shí)光。杜鵑幫助趙子龍回憶小時(shí)候的事情，趙子龍說(shuō)童年就是上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。隨后杜鵑看趙子龍愁眉苦臉，于是想讓趙子龍去咖啡廳吃點(diǎn)東西，趙子龍拒絕，趙子龍今天就想寫(xiě)完劇本，杜鵑讓趙子龍不要這么嚴(yán)肅，他是寫(xiě)劇本，不是當(dāng)殺手，趙子龍還是拒絕了，杜鵑便走了。

    劉怡柯穿了一件新裙子，王菲兒說(shuō)這件衣服就是一件衣服而已，還不如多花費(fèi)時(shí)間和心思放在自己的專業(yè)上，投資自己，劉怡柯說(shuō)虧王菲兒還是法國(guó)回來(lái)的，如果只是把高級(jí)定制的衣服看做是遮風(fēng)避雨之物就失去了它的價(jià)值。一會(huì)兒杜鵑回來(lái)聽(tīng)到兩個(gè)人在爭(zhēng)辯，杜鵑說(shuō)整個(gè)樓層都聽(tīng)到她們?cè)诔沉耍屗齻儍蓚€(gè)安靜點(diǎn)，王菲兒說(shuō)不是在吵，而是在討論，劉怡柯也說(shuō)是在討論，杜鵑說(shuō)自己放了幾件衣服在購(gòu)物車(chē)，問(wèn)她們要不要一起看，隨后三個(gè)人便一起看了。李超幾個(gè)人又在宿舍打游戲，此時(shí)趙子龍正在努力寫(xiě)劇本，在問(wèn)現(xiàn)在的市場(chǎng)需要什么，觀眾到底喜歡什么啊，趙子龍想的發(fā)狂。一會(huì)兒便停電了，李超說(shuō)自己手機(jī)快沒(méi)電了，充電寶也沒(méi)有電了，于是想著去咖啡廳，馬廣泰說(shuō)打完這一局游戲再去，王菲兒幾個(gè)人也去了咖啡廳。

    盧主任后來(lái)也到了咖啡廳，盧主任說(shuō)以前停電的時(shí)候就像失去了全世界，還問(wèn)他們就不會(huì)在停電的時(shí)候玩點(diǎn)游戲，便把象棋和撲克牌拿出來(lái)，一會(huì)兒咖啡廳也停電了，服務(wù)員說(shuō)是因?yàn)橐恢还罚驗(yàn)楣返粼陔娬纠锩妫瑸榱司裙凡磐ｋ姡荫R上停網(wǎng)了，大家的手機(jī)都沒(méi)有了網(wǎng)。盧主任說(shuō)終于有人陪自己玩游戲了，但是大家不想玩，王菲兒說(shuō)如果有幾支蠟燭就好了，李超對(duì)大家說(shuō)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候把表示的蠟燭全都包了。李超問(wèn)王菲兒要不要蠟燭，王菲兒說(shuō)自己的錢(qián)都在了手機(jī)，但是現(xiàn)在手機(jī)沒(méi)有網(wǎng)，李超說(shuō)可以免費(fèi)給王菲兒。老師想讓大家一起玩游戲，但大家對(duì)盧老師說(shuō)，不會(huì)玩象棋，不會(huì)玩撲克，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)就失去了樂(lè)趣，杜鵑讓盧主任去找別人玩。