我曾記得那男孩第20集
施老師辭職離校,章?lián)P主動要求補課
那些被沒收封存的小說,那些破碎在筆尖的光陰,就好像去年冬天的那場大雪,慢慢從指尖滑走,悄然逝去。周靜芒本以為自己失去那些回憶之后,會異常傷心和難過,卻沒想到遺留到最后的也是最濃烈的一份心情,居然是慶幸,慶幸自己留出了那個寫滿心事的本子,慶幸自己藏在心里的小秘密,依然好好的待在那里,慶幸自己抓住了這只蟬,所以擁有了整個夏天,
施老師和于卉桐一起漫步在校園,于卉桐向施老師承認錯誤。施老師安慰她那些事情都已經(jīng)過去了,并說自己真的給她帶了禮物。施老師說在自己大學(xué)畢業(yè)的時候,老師送給了自己一包種子,她說學(xué)生就是這包種子,老師作為園丁,要一路呵護著種子生根,發(fā)芽,開花。需要很強的能力和責(zé)任心。施老師說于卉桐的父母確實來找自己談過。他們在一起談得很愉快,自己是家里有事才辭職的。而周主任也是因為正常的工作調(diào)動才去了別的班當(dāng)班主任,這些事都和她沒有關(guān)系。施老師讓于卉桐不要給自己太大壓力,于卉桐說自己心里其實知道老師并不是偏袒,只是心里有些嫉妒。施老師說這只是一個巧合,作為老師就應(yīng)該接受所有同學(xué)的監(jiān)督,這包種子就當(dāng)做她們倆之間的約定,從今天開始就不要再想以前的事了。施老師告訴于卉桐,經(jīng)過學(xué)校研究認為現(xiàn)在的環(huán)境不適合她學(xué)習(xí),所以明天她就可以去10班報到了。
于卉桐和施老師分別后,遇見了趕來的周靜芒,周靜芒問她施老師現(xiàn)在人在哪里,于卉桐告訴她,老師已經(jīng)辭職離開了。周靜芒便跑去追老師,于卉桐給章?lián)P打了電話,告訴他周靜芒已經(jīng)去追施老師了。周靜芒在路上便遇見了騎著自行車前來的章?lián)P。章?lián)P載著她及時趕到了公交車站,見到了施老師。周靜芒問施老師為什么要離開,施老師說因為自己要為了成為更合格的老師而努力。
第2天周靜芒來到教室,發(fā)現(xiàn)章?lián)P已經(jīng)早早坐在了座位上,章?lián)P說因為之前說好了她要給自己補習(xí),所以自己來上早自習(xí)。章?lián)P掏出一個文件夾遞給周靜芒。周靜芒細細一看發(fā)現(xiàn)這是一份合約,上面寫著章?lián)P從今天開始聽從她的一切學(xué)習(xí)安排,認真執(zhí)行她制定的學(xué)習(xí)計劃。直到他們兩個考進同一所大學(xué),如果章?lián)P違約,他將永遠不能再跳舞。周靜芒簽完字后,章?lián)P便從抽屜里拿出一大堆輔導(dǎo)書,讓她給自己講題。
小馬老師特意在班上叮囑大家,即將到來的小高考對大家非常重要,決定了他們能夠上什么層次的大學(xué)。章?lián)P這段時間都非常用心的在學(xué)習(xí)。課間時間章?lián)P正在教室里吃泡面,周靜芒走進來遞給他一個隨身聽,里面是她給章?lián)P特意錄的知識點,可以在小高考之前循環(huán)播放。周靜芒告訴章?lián)P,自己想去的地方是北京,而且周靜芒想著章?lián)P之前想去北京當(dāng)練習(xí)生,去那里可以讓他的舞蹈變得更好。
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