曾倩倩成為老師

由于工作需要，何玉山打算調(diào)曾倩倩去馬蘭小學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)老師。這讓林玉潔很為難，她知道曾倩倩熱愛護(hù)士這個工作。但曾倩倩學(xué)歷較高，何玉山執(zhí)意要調(diào)她去學(xué)校，林玉潔只能硬著頭皮找曾倩倩談，果不其然，曾倩倩反應(yīng)激烈，說什么也不愿意去。但組織的命令必須服從，曾倩倩就這樣帶著情緒來到馬蘭當(dāng)起了數(shù)學(xué)老師。

不情不愿當(dāng)老師，曾倩倩對學(xué)生態(tài)度很惡劣，經(jīng)常讓學(xué)生罰站，就連品學(xué)兼優(yōu)的麗薩也不例外。幾個孩子淘氣，崩塌了基地張副政委家的房子想逃跑，被開著車的小馬攔住，一手一個把援朝和柱子逮住了，這時恰巧曾倩倩路過，讓孩子們給張副政委道了歉，領(lǐng)走了孩子，但自從和曾倩倩見了一面，小馬就把魂兒丟了。

何玉山想把曾倩倩介紹給楊振祿，他親自把楊振祿帶到了曾倩倩的宿舍，但楊振祿為人木訥，根本就不知道怎么談戀愛。曾倩倩一味看著自己的書不理會她，沒想到楊振祿一句教書挺好的話捅了馬蜂窩，被曾倩倩幾句話噎了回去。兩個人初次見面開局不利，第二次見面又被建國和學(xué)生們起哄攪黃了，之后再也不去見曾倩倩，楊振祿還因此躲著何玉山，生怕他問兩個人的進(jìn)展情況。

小馬為了討好曾倩倩，問幾個孩子曾老師的愛好，但孩子們都討厭她，沒什么話可說。建國想起麗薩讓他幫忙找一本初中的數(shù)學(xué)課本，于是建國對小馬說曾老師想要初中的數(shù)學(xué)課本。班里數(shù)學(xué)考試，建國故意考了零分，受到全班孩子的笑話，就連麗薩也說他是個笨蛋。而此時林儒丫眼看著學(xué)生因為曾倩倩的緣故學(xué)習(xí)一塌糊涂，就讓曾倩倩寫檢討。曾倩倩賭氣出來，撞見小馬給她送來了數(shù)學(xué)課本，更是生氣地走了，小馬獻(xiàn)殷勤失敗，垂頭喪氣地準(zhǔn)備開車回去，建國趁機(jī)將課本偷了回來。

建國將課本交給麗薩，但麗薩卻嫌棄建國數(shù)學(xué)0分這件事，這讓建國非常挫敗。曾倩倩沒有寫檢討，而是直接給林儒丫送來了辭職信，林儒丫當(dāng)即所曾倩倩是窩囊廢。曾倩倩走出來，正看見建國蹲在一邊，忍受著麗薩和同學(xué)們的瞧不起。曾倩倩主動要求給建國補(bǔ)課，就為了不再讓別人瞧不起，建國這才發(fā)現(xiàn)，原來曾倩倩脾氣很好，之前表現(xiàn)的脾氣，都是曾老師故意的。

經(jīng)過曾倩倩的努力，建國在數(shù)學(xué)考試中得了滿分，而曾倩倩也一點點接受了自己教師的身份，和孩子們的關(guān)系也變得非常融洽。林儒丫找到倩倩，告訴他上級同意把她調(diào)回醫(yī)院，但這時的曾倩倩已經(jīng)喜歡上孩子們，喜歡教師這份職業(yè)，不想走了。林儒丫將調(diào)令交給倩倩，打開一看卻是優(yōu)秀教師的獎狀，林儒丫之前用激將法讓曾倩倩成為了一名合格而優(yōu)秀的教師。而與此同時，曾倩倩和小馬的關(guān)系也拉近了不少，小馬經(jīng)常去找曾倩倩，給曾倩倩唱快板。